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彩铅、水粉都可以,建议用水粉。色彩装饰画的设计制作过程:a.选材与立意b.设计与构图c.勾画正稿d.确定色彩关系e.深入刻画、调整完成色彩装饰画一般考花卉、人物、风景三类,近几年有静物的可能。要注意的是,纹样与外形的适合,夸张变形与强调削弱的使用,黑白灰的构成,对重点图形的装饰,色调的统一性、图形的主次对比等。
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用单线单色去描绘物体进行绘画创作的一种儿童美术绘画方式。
儿童线描画也可称为儿童素描画,以单线条来描写所看到的物体。虽说线条单一,没有色彩那么丰富,但也可谓是单一中有千万之变化,想要用线描来表现世界的万事万物.也可并非难事。
既然称为线描,必不可少的是线描的基础,要想扎根就得先从简单的线开始练起,刚开始入门可用一天至两天的时间来练习线的控制。(根据年龄而定)
然后可以通过练习简单几何形状来巩固自己的线描基础,当你的线描基础能够随心所欲,便可用素描的形式来练黑白灰,加以巩固线的用法,使线的掌握能够炉火纯青...(比如正方形.长方形.等.练习的时候要注意几何的贯穿性和线条的整体性.还包括线条的一致性)。
然后通过慢慢的学习如何能够自如的掌握线条之后,再可根据自己不同的练习能力来绘出自己多想要的静物、风景等。
拓展资料:
了解什么是线描:
1、线描是用单色线对物体进行勾画。2、在中国绘画中,线描既是具有独立艺术价值的画种(白描),是造型基本功的锻炼手段。3、线描可以勾画静态的轮廓,也可以表现动态的韵律。装饰线描最基本的特点:
1、可以用不同的纸(白色绘图纸,彩色卡纸,瓦楞纸等)和不同的笔(勾线笔,毛笔,各色荧光笔,钢笔,彩色单色水彩笔等)通过点、线、面描绘和表现事物形象的一种绘画形式。
2、儿童线描装饰画注重儿童的主观想象与感受,用夸张联想的方法分析观察,画出体现自己的童趣,灵性与想象力,在此同时,巧妙的用黑、白、灰及线条的变化组成有节奏的画面。
学习过程:
1、认识点、线、面,了解黑、白、灰。
2、运用点、线、面作为绘画手段描绘物体,学会使用添加、变形、重复等装饰手法灵活处理画面。学习线描应注意的问题:
1、线条的流畅性;
2、笔用力均匀,一气呵成(用笔要稳要慢);
3、线与线要连接好,中间不能断线,不能在线头连接的地方有空白;
4、注意大与小,多与少,长线于短线,曲线与直线、重叠与遮挡的关系;
5、用添加、留白、分割的方法来处理画面。
装饰线描的作品,美就美在——点、线、面的组合和排列营造出来的视觉效果,与写实不同,装饰线描往往带有强烈的主观色彩,而非写实所追求的那层求实的境界,装饰美——多数为了表达画家对世界的美好看法。为了创造强烈的视觉感受,画家把它们线性化了,用结构的状态来体现描摹对象的内涵。(此图来自素材网)禅绕画的作品,和上者的形式性质一样——都是点线面的排列组合游戏,都是强烈的装饰美感,但是,禅绕画可以不追求任何结果,它在意的是,人在创作时的反应。你必须平心静气的完成一幅禅绕画,否则,将可能无法成为一幅画,但这又有什么关系呢?哪怕只画三两个圈圈,只要你平复情绪的目的达到了,也算是一次禅绕之旅了。 看到这里,有人会想,这不是太糊弄了嘛,敢情没画完的装饰画就是禅绕画啊!别着急,接下来,听我们娓娓道来禅绕画的真谛。 禅绕画的完成形式,目前来说,你能看到两种不同的呈现:一种——特有规律,特美好圆满的样子,我们把这种形式叫做“禅陀罗”,你可以简单理解成:像陀螺一样一圈一圈,保持着强烈连续重复图案的节奏。 还有一种,无规无则,随心所欲,有时看起来还像个什么,有时又什么也不像,白老师把这种非禅陀罗的形式,又分成两种:具象禅绕画和抽象禅绕画。所谓具象禅绕画,也就是,能看出表现了什么,从外形猜呗;而抽象的禅绕画则恰恰相反。 不论是哪一种禅绕画,它追求的远远不是一幅装饰线描可以比拟的快乐——虽然学会画一幅装饰线描之后那种成就感也是非凡的,但是,禅绕画更关注的是画者的内心“是否有了某种变化”,也就是说,相对于作品本身来说,我们更关心你! 比如说禅陀罗的快乐——那种反复、精致的重复所带来的美好,从指尖流淌出来的缠绕美丽,那得是一种什么心情?这期间人的大脑得经历什么样严密的思索?发生了什么?Whoknows? 而禅绕反复告诉你的“不要紧,不要在意画的像什么”所带来的毫无压力感,更是强调了在无任务驱动之下的人体放松,特别是人脑。 当然,你也可以说,禅绕画就是装饰线描,但是装饰线描画不见得就是禅绕画,这是两种概念。 所以,禅绕画适合所有人来画,就是这个原因,它不像装饰线描,最好有个速写基础什么的,才能把对象表现的更有美感。 在禅绕认证教师的指导之下,任何人都会有一个好的开始,并且感到自己“画的还不错”。你不觉得这样的一件事情很神奇吗?至少我们觉得,让每个人都拥有某种自信,这应该是一件功德无量的事情。
什么是线描
1、线描是用单色线对物体进行勾画。
2、在中国绘画中,线描既是具有独立艺术价值的画种(白描),是造型基本功的锻炼手段。
3、线描可以勾画静态的轮廓,也可以表现动态的韵律。
装饰线描最基本的特点:
1、可以用不同的纸(白色绘图纸,彩色卡纸,瓦楞纸等)和不同的笔(勾线笔,毛笔,各色荧光笔,钢笔,彩色单色水彩笔等)通过点、线、面描绘和表现事物形象的一种绘画形式。
2、儿童线描装饰画注重儿童的主观想象与感受,用夸张联想的方法分析观察,画出体现自己的童趣,灵性与想象力,在此同时,巧妙的用黑、白、灰及线条的变化组成有节奏的画面。
装饰线描画的学习过程:
1、认识点、线、面,了解黑、白、灰。
2、运用点、线、面作为绘画手段描绘物体,学会使用添加、变形、重复等装饰手法灵活处理画面。
学习线描应注意的问题:
1、线条的流畅性;
2、笔用力均匀,一气呵成(用笔要稳要慢);
3、线与线要连接好,中间不能断线,不能在线头连接的地方有空白;
4、注意大与小,多与少,长线于短线,曲线与直线、重叠与遮挡的关系;
5、用添加、留白、分割的方法来处理画面。
儿童基础线描装饰画知识技线描图片之点线面的学习:
一些面的形状
不规则点的排列
一些线的排列方式
用点线面的组合画出黑白灰的关系
图形与线的疏密关系
重叠关系
重叠扩散关系
图形的切分:用直线或曲线切分
找出下面画当中的点、线、面关系,疏密关系,重叠关系,黑白灰关系, 并将他们画下来,将这些图形牢记于心
开动你的脑筋,画出不同的图形组合与线条排列关系 。
欣赏线描作品
小朋友们一起动手画一画吧!
工具与材料
(以下作品来自:绘画的秘密)
彩色卡纸、勾线笔、剪刀、水粉颜料、拓印工具;
教学引导
展示图片的同时可以跟学生一起讨论花开是什么样子的,会引来什么小动物呢,然后引导孩子一起观察图片,待孩子热情高涨的时候开始制作。
课程示范
第一步:在彩色卡纸上画出花蝴蝶、蜜蜂、毛毛虫;
第二步:按上图步骤做出一朵可以翻折的花;
第三步:将折好的花粘在画好的花枝上;
第四步:用黑白线描元素装饰花及叶子蝴蝶等;
第五步:将花打开添加装饰;
第六步:用拓印小工具装饰画面,作品完成后对每个学生的作品进行点评,让学生在欣赏别人作品的同时提高自己的审美能力。